Maestros y trabajadores de las escuelas de Sagua la Grande iniciaron los debates del proyecto de Constitución, que se extenderán al alumnado la próxima semana.


 

Por René Morales y Jenny Pérez


Presidida por Carlos Amaury Figueredo Yumar, Primer Secretario del Partido en Sagua la Grande, este martes se desarrolló la asamblea de consulta popular del Proyecto de Constitución de la República de Cuba por parte del colectivo laboral del Instituto Preuniversitario Miguel Diosdado Pérez Pimentel.

El encuentro se desarrolló de manera organizada y con intervenciones muy bien pensadas, acorde con el nivel profesional de la mayoría de los participantes, lo que facilitó el desempeño al dúo encargado de guiar el debate.

Entre los principales planteamientos figuraron la ratificación del carácter socialista irrevocable de nuestro proyecto social, e igualmente la propiedad social socialista de todo el pueblo, junto con una economía planificada, que elimine la concentración de bienes y recursos en una sola persona, si no que sean distribuidos equitativamente entre la mayoría. También se pronunciaron porque el trabajo, además de un deber, constituya una obligación.

Un aspecto que originó profundos debates fue el relacionado con la necesidad de que sea una obligación de la familia responder por la educación de los hijos y qué medida se aplicará a los que incumplan con ese concepto.

Otro de los tópicos abordados con certeros análisis fue el relacionado con el principio de distribución socialista “de cada cual según su capacidad, a cada cual según su trabajo”, agregándole teniendo en cuenta el valor actual del dinero.

Claustros de la Educación Primaria también aportaron ideas

Trabajadores de la escuela primaria Fidel Arredondo y del seminternado Máximo Gómez en Sagua la Grande, protagonizaron una jornada intensa de análisis en el salón de reuniones del Comité Municipal de la Central de Trabajadores de Cuba, como parte del proceso de consulta popular que se desarrolla en el país.

Entre los acápites que más suscitaron debates aparecen los referentes al matrimonio, la remuneración del trabajo en los tiempos actuales y la correspondencia con el grado de profesionalización, el tema de la jubilación, la atención a los jóvenes que hoy no trabajan, así como el alcance de una mayor autonomía para los municipios.

Los educadores convocados a la reunión coincidieron además en la importancia de que maestros y profesores deben dominar el proyecto de Constitución, por cumplir un rol fundamental dentro de la sociedad como transmisores del conocimiento.